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课程介绍
《90后新生代员工管理之道》
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《90后新生代员工管理之道》

编号: GK007               类别:员工管理           方式:公开课、内训课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 3天                 讲师:刘老师
对象: 各级管理者
收益: 本课程在系统分析90后新生代员工特质的基础上,深刻剖析新生代员工管理中出现的问题,有针对性地探讨新生代员工的管理之道,从而促使管理者深入了解、成功稳定、有效激励、善于领导90后的新生代员工。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的课程大纲。
价格:
0.00
课程大纲


第一讲:聚焦新生代员工

1.企业中的普遍问题

2.对新生代的常见看法

3.新生代员工的心理倾向

4.新生代员工的行为表现

5.新生代员工的职场特质

6.新生代员工的管理挑战

7.新生代员工的管理误区


第二讲:以全新的视角看待新生代员工

1.新生代员工的成长环境

2.新生代员工的职业心理分析

3.新生代员工调查结果分析

4.新生代员工的真正需求

5.新生代员工适合的公司氛围

6.新生代员工对所在公司的希望


第三讲:管理好新生代员工始于观念转变

1.正确看新生代员工的优缺点

2.没有管不了的员工,只有不会管理的上司

3.重新定位主管与员工的价值和角色

4.敢于抛弃不适用于新生代的管理模式

5.接受多元化的价值观


第四讲:新生代员工的接纳与职业化塑造

1.与新生代的交往禁忌

2.与新生代的交往秘笈

3.对新生代员工的接纳

4.接纳过程中的问题与解决

5.塑造职业化精神

6.提升职业化技能

7.职业人的思维训练

8.职业人的道德训练

9.职业人的行为训练


第五讲:新生代员工的管理对策

1.多“管”还是多“理”

2.用“薪”还是用“心”

3.营造良好的工作氛围

4.家长式管理VS人性化管理

5.变被动管理为参与管理

6.从他人管理到自我管理

7.激励、激励、再激励

8.提升新生代员工的忠诚度

9.有效应对跳槽

10.如何带好80后骨干


第六讲:管理新生代员工的八项注意

1.注意管理方式

2.注意领导方式

3.注意激励方式

4.注意团建方式

5.注意沟通方式

6.注意培训方式

7.注意相处方式

8.注意减压方式


第七讲:塑造被新生代员工认同的新型领导

1.新型领导角色的变迁

2.新生代员工认同的领导

3.新型领导的修炼

4.建立非权力影响力

5.管理者与新生代员工共舞的角色定位


【课程背景】:在改革开放的大潮中出生,在互联网盛行的环境下成长的“90后”新生代员工,随着时间的推移和社会的发展,他们已经或正在成为很多企业中的中坚力量。然而,面对价值取向多元化、成长环境特殊化、工作生活个性化的“90后”,企业传统的管理模式和方法已变得捉襟见肘、甚至是无用武之地,新生代员工居高不下的离职率成为困扰大多数企业的症结所在。如何根据新生代员工的性格特点、职业特质、时代特征,寻求适当有效的管理模式和方法,如何更好的激励和凝聚新生代员工,激发能动性,降低流失率,使其对企业的发展发挥更大的作用。总之,如何与这些新生代的员工共舞,不仅成为所有管理者,特别是人力资源管理者面对的新挑战,更是已经成为企业人力资源管理和开发的重中之重。

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