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课程介绍
《个人工作效能综合提升训练》
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《个人工作效能综合提升训练》

编号: GK007               类别:职业素养           方式:内训课、公开课
时间: 待定1               地点:待定
课长: 1天                 讲师:金老师
对象: 需要高效能工作的员工
收益: 理解日益变化的社会对人们的影响;掌握高效能人士的工作技巧,提升相关的工作效能;积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、发展创新;通过训练形成相关的思维习惯与工作习惯;对照自己,进行相关的工作改进。
备注: 课程大纲仅供参考,我们会根据您的需求特点,进一步提供更具针对性的培训大纲。
价格:
0.00
课程大纲


一、高效能人士的工作的框架体系与思考

1.工作中的思考与感悟

2.社会环境对于我们的影响

案例分享:如何提升工作的有效性

实际操作:高效能人士的工作习惯

训练绩效及问题解决工具:高效能工作人士的框架体系


二、七个习惯之一:积极主动

1.ABC情绪控制理论

2.同样的事件,不同的对待

案例学习:消极怎样变积极

实际操作:变消极为积极的方法

3.主动应对发生事件的策略

训练绩效及问题解决工具:化消极为积极的流程


三、七个习惯之二:以终为始

1.以终为始与目标管理

2.目标设置的SMART原则

案例学习:目标管理流程与工作结果

实际操作:寻找我们自己的工作目标

训练绩效及问题解决工具:寻找关键目标的工具


四、七个习惯之三:要事第一

1.紧急的事与重要的事,怎样区分

2.成功人士的工作努力与精力分配

案例学习:时间管理的二维分析

实际操作:列出要事,第一执行

训练绩效及问题解决工具:要事第一管理的工具


五、七个习惯之四:双赢思维

1.双赢思维的意义与内涵

2.长远合作的基础:你赢+我也赢

案例学习:员工为什么要出走

实际操作:双赢思维要点与实践

训练绩效及问题解决工具:双赢思维的思路


六、七个习惯之五:知彼解己

1.了解他人、了解自己的思维

2.同理心与了解他人的方法

案例学习:怎样进行同理心思考,增强说服力

实际操作:遇到的问题,进行同理心解决

训练绩效及问题解决工具:同理心沟通的工具


七、七个习惯之六:统合综效

1.安排一件工作与综合效果的产生

2.统合综效与项目工作计划表

案例学习:怎样突破现状,产生工作实效

实际操作:制定项目工作计划的工具

训练绩效及问题解决工具:项目工作计划书


八、七个习惯之七:发展创新

1.发展创新与现代社会的变化

2.工作中怎样进行不断地创新

案例学习:创新、进步与升级

实际操作:创新思维的结构化工具

课程小结:高效能人士的七个习惯

训练绩效及问题解决工具:创新思维结构化工具


课程背景:社会在变化,企业在变化,个人也在变化!在这个变化的世界里,我们在工作中会产生以下多种情况:恐惧感和不安全感,因为恐惧而避免合作,要取得成就,就需要相互依赖和彼此合作;我现在就想要得到,人们想要的太多又太急切,这往往又不现实;谴责和抱怨,面对问题和挑战,习惯性地谴责他人,把自己禁锢在问题里,找不到解决方法;绝望无助,屈服于宿命论,丢弃希望,抛却理想,习惯了听天由命,选择了停滞不前;缺乏人生平衡,陷在一些鸡毛蒜皮的小事上不能自拔,而把重要的事情放在工作之后,舍本逐末;自己定位又在哪里,一心只想赢,缺乏合作精神,不能互敬与双赢;渴望被理解,可自己又往往不理解他人……以上种种,是因为我们的能力较弱,处理相关的事项不能做到游刃有余。在这个变化日盛的环境中,要想自己在社会中获得一席之地,必须要学会高效能地开展工作,实现个价值,推动社会发展,实现个人与公众的双赢成功。本课程通过相关的技能性训练,以达到快速提升工作效能的目的。

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